Matematiikan tunteiden mittarin teoreettinen tarkastelu edustavassa suomalaisten nuorten aineistossa
Koululiikunnan pedagogiset ulottuvuudet -mittarin validiteetin ja reliabiliteetin tarkastelu konfirmatoristenfaktorimallien avul
![Mutua vai mitattua? Osa 2: mittausten toteuttaminen tule-fysioterapiassa – MoveDoc – Liikkumisen asiantuntijat Mutua vai mitattua? Osa 2: mittausten toteuttaminen tule-fysioterapiassa – MoveDoc – Liikkumisen asiantuntijat](https://movedoc.fi/wp-content/uploads/2021/12/g25109-3-400x262.png)
Mutua vai mitattua? Osa 2: mittausten toteuttaminen tule-fysioterapiassa – MoveDoc – Liikkumisen asiantuntijat
![Osallisuutta edistämässä – Luontolähtöisen kuntoutustoiminnan vaikuttavuuden mittaaminen ORS-mittarilla – Lumen Osallisuutta edistämässä – Luontolähtöisen kuntoutustoiminnan vaikuttavuuden mittaaminen ORS-mittarilla – Lumen](https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lumenlehti/files/2021/01/ors-kuva-1.png)